متابعة
Hamed Talaafha
Hamed Talaafha
Associate Professor of Social Studies, University of Jordan
بريد إلكتروني تم التحقق منه على ju.edu.jo - الصفحة الرئيسية
عنوان
عدد مرات الاقتباسات
عدد مرات الاقتباسات
السنة
Influence of Metacongitive Teaching Strategy on Critical Thinking Skills for the Tenth Grade Students in Jordan: Multidisciplinary Study
HA Talaafha, IM Hammad, A Mon’em
European Journal of Social Sciences 40 (3), 330-345, 2013
2013
يتعذر على النظام إجراء العملية في الوقت الحالي. عاود المحاولة لاحقًا.