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Gina Luci Arriagada
Gina Luci Arriagada
Directora de Investigación de Facultad de Educación, Psicología y Familia, Universidad Finis Terrae
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Title
Cited by
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Year
Estrategias cognitivas para el cálculo mental
G Gálvez, D Cosmelli, L Cubillos, P Leger, A Mena, É Tanter, X Flores, ...
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 14 (1), 9-40, 2011
812011
Estimation of teacher practices based on text transcripts of teacher speech using a support vector machine algorithm
R Araya, F Plana, P Dartnell, J Soto‐Andrade, G Luci, E Salinas, M Araya
British Journal of Educational Technology 43 (6), 837-846, 2012
232012
Metáforas y desarrollo del pensamiento matemático:¡ cuanto antes mejor!
G Luci-Arriagada, P Reyes-Santander
Atenas 3 (35), 15-30, 2016
52016
"Metáforas y emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las nociones matemáticas iniciales"
G Luci Arriagada
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2014
5*2014
ECOCAM, un sistema computacional adaptable al contexto para promover estrategias de cálculo mental: características de su diseño y resultados preliminares
P Leger, G Gálvez, M Inostroza, L Cubillos, G Luci, É Tanter, D Cosmelli, ...
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 17 (1), 33-58, 2014
42014
Reflexión, acción y crecimiento de los docentes en formación en las aulas de matemática
V Haas Prieto, GL Arriagada
Transformación 14 (3), 297-309, 2018
32018
Metáforas y pensamiento matemático en la formación de educadoras de párvulos
GL Arriagada, P Reyes Santander
Transformación 13 (3), 291-302, 2017
32017
Ecocam, un sistema computacional adaptable al contexto para promover estrategias de cálculo mental: un diseno y estudio de casos
P Leger, G Gálvez, L Cubillos, D Cosmelli, M Inostroza, É Tanter, G Luci, ...
Technical Report TR/DCC-2011-11, University of Chile. 130, 147, 148, 2011
12011
Autorreflexión en la trayectoria docente: propuesta para su desarrollo desde el modelo SIC
GL Arriagada, VH Prieto, MKC Berrio
RECUS. Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad. ISSN 2528-8075 …, 2021
2021
Reflexión, acción y crecimiento de los docentes en formación en las aulas de matemá tica/From reflection to action: teachers’ improvement in math classrooms
GL Arriagada, VH Prieto
Transformación 14 (3), 297-307, 2018
2018
Metáforas y pensamiento matemático en la formación de educadoras de párvulos/Metaphors and mathematical thinking in the formation of nursery educators
G Luci-Arriagada, PR Santander
Transformación 13 (3), 329-340, 2017
2017
Metaphors and development of mathematical thinking: as soon as possible!
G Luci-Arriagada, P Reyes
Unic Matanzas, 2016
2016
ECOCAM, a context sensitive computational system to promote mental calculation strategies: design characteristics and preliminary results/ECOCAM, un sistema computacional …
P Leger, G Galvez, M Inostroza, L Cubillos, G Luci, E Tanter, D Cosmelli, ...
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 17 (1), 33-59, 2014
2014
Cognitive strategies for mental calculation
G Galvez, D Cosmelli, L Cubillos, P Leger, A Mena, E Tanter, X Flores, ...
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 14 (1), 9-40, 2011
2011
GRECIA GÁLVEZ, DIEGO COSMELLI, LINO CUBILLOS, PAUL LEGER, ARTURO MENA, ÉRIC TANTER, XIMENA FLORES, GINA LUCI
S MONTOYA, J SOTO-ANDRADE
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 14 (1), 9-40, 2011
2011
Reflexión, acción y crecimiento de los docentes en formación en las aulas de matemática
VH Prieto, GL Arriagada
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Articles 1–16