| Learning syntactic program transformations from examples R Rolim, G Soares, L D'Antoni, O Polozov, S Gulwani, R Gheyi, R Suzuki, ... 2017 IEEE/ACM 39th International Conference on Software Engineering (ICSE …, 2017 | 205 | 2017 |
| Learning quick fixes from code repositories R Rolim, G Soares, R Gheyi, T Barik, L D'Antoni arXiv preprint arXiv:1803.03806, 2018 | 39 | 2018 |
| Combining Smartphone and Smartwatch Sensor Data in Activity Recognition Approaches: an Experimental Evaluation. FBA Ramos, A Lorayne, AAM Costa, RR de Sousa, HO Almeida, ... SEKE, 267-272, 2016 | 30 | 2016 |
| Análise sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem no enfrentamento da covid-19: uma análise num hospital regional TJL Rosa, SM Nascimento, RR de Sousa, DM do Nascimento Oliveira Brazilian Journal of Development 7 (5), 44293-44317, 2021 | 4 | 2021 |
| Usando gamificação no ensino de programação introdutória RR de Sousa, FT Leite Brazilian Journal of Development 6 (6), 33338-33356, 2020 | 4 | 2020 |
| Learning syntactic program transformations from examples. RR SOUSA Universidade Federal de Campina Grande, 2018 | 4 | 2018 |
| An experience report about challenges of software engineering as a second cycle course FT Leite, JCS Coutinho, RR de Sousa Proceedings of the 34th Brazilian Symposium on Software Engineering, 824-833, 2020 | 2 | 2020 |
| O Uso de Tutores de Programação Inteligentes na Produção de Feedback para Estudantes em Tarefas de Programação: Uma Revisão Sistemática da Literatura RR Costa, RR de Sousa Brazilian Journal of Development 6 (5), 29481-29496, 2020 | 2 | 2020 |
| Motivando os Discentes e Solucionando seus Desafios de Aprendizagem, um Estudo do Projeto de Ensino Pré-Algoritmos R Rolim V Encontro de Computação do Oeste Potiguar. ECOP 20, 2020 | 2 | 2020 |
| A recommendation approach for digital tv systems based on multimodal features R Rolim, F Barbosa, A Costa, G Calheiros, H Almeida, A Perkusich, ... Proceedings of the 29th Annual ACM Symposium on Applied Computing, 289-291, 2014 | 2 | 2014 |
| Academic analytics como apoio ao sucesso na graduação: uma revisão sistemática da literatura JL de Mesquita, RR de Sousa, SM Nascimento, TF de Souza Brazilian Journal of Development 7 (10), 99882-99897, 2021 | 1 | 2021 |
| Learning Quick Fixes from Code Repositories R Sousa, G Soares, R Gheyi, T Barik, L D'Antoni Brazilian Symposium on Software Engineering, 74-83, 2021 | 1 | 2021 |
| Plataforma de prototipagem arduino no ensino da física: uma revisão sistemática da literatura Arduino prototype platform in physics teaching: a systematic SCM Neto, VML Silva, JWC Silva, RR Sousa Brazilian Journal of Development 7 (7), 65714-65737, 2021 | 1 | 2021 |
| Um Relato de Experiência do Uso de Metodologias Ativas para o Ensino Remoto de Estruturas de Dados em Tempos de Pandemia An Experience Report of the Use of Active Methodologies … FLA da Silva Brazilian Journal of Development 7 (7), 70453-70491, 2021 | 1 | 2021 |
| Investigando as Dificuldades e Perspectivas sobre um Curso de Engenharia de Software de Dois Ciclos: Um Survey com a Visão Discente RR de Sousa, JC da Silva Coutinho, SM Nascimento, FT Leite Anais do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 55-65, 2021 | 1 | 2021 |
| Gamelab: Um jogo para auxílio na motricidade fina AGP Pinheiro, FCG da Silva Segundo, RR de Sousa Anais do Encontro de Computação do Oeste Potiguar ECOP/UFERSA (ISSN 2526-7574), 2020 | 1 | 2020 |
| Uma revisão sistemática do uso de elementos dos jogos para motivar os estudantes para o aprendizado de programação AF Pinheiro, RR de Sousa Brazilian Journal of Development 6 (6), 36612-36636, 2020 | 1 | 2020 |
| Um jogo sério para auxiliar pessoas com síndrome de down no desenvolvimento da motricidade fina das mãos AGP Pinheiro, RR de Sousa, FCG da Silva Segundo Brazilian Journal of Development 6 (5), 30630-30649, 2020 | 1 | 2020 |
| Automating repetitive code changes using examples R Rolim Proceedings of the 2016 24th ACM SIGSOFT International Symposium on …, 2016 | 1 | 2016 |
| Gestão de instituições de ensino: uma proposta simples de Business Intelligence para melhoria do processo de ensino-aprendizagem AIR de Melo, RR de Sousa Brazilian Journal of Development 8 (6), 47048-47061, 2022 | | 2022 |
Gustavo SoaresResearcher, MicrosoftVerified email at microsoft.com
